猫捉老鼠作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的猫捉老鼠作文，希望对大家有所帮助。
猫捉老鼠作文 篇1
这次寒假我回到乡下老家，看到爷爷家养了一只小猫咪，它十分可爱，淡黄色的皮毛油光发亮，小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字，于是我给它取了个好听的英文名，叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧！
当爱丽发现老鼠后，就弓着背，悄悄地走到它身后，生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了，胜券在握的时候，它便猛的'扑过去，张大嘴巴咬住老鼠的后背，先使劲甩了几下，把老鼠头甩破了，鲜血直流后，认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀！
付出总在回报，经过一番辛苦后，开始享受美餐了。只见它手脚并用，先把老鼠的皮毛剥掉，那真像帮老鼠脱衣服一样麻利，三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉，最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃，看起来还真是惨不忍睹呀！
爷爷说，爱丽虽然小，但是捉老鼠却是个能手，一天能捉到好几只老鼠，现在家里的老鼠少了很多了，粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。
我听了爷爷的介绍，觉得爱丽真是太厉害了，开始更喜欢它了。
猫捉老鼠作文 篇2
今天下课的时候，我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢？大家小时候可能都玩过，叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。
游戏开始了，两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面，一个正在被猫仔仔细的盯着，跑不了，第一只老鼠过来帮忙，猫一掉头一不留神，另一只老鼠就跑了。这样来来回回，猫跑的大汗淋淋，气喘吁吁。猫气的直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑，暗地里庆祝呢！猫一眼瞪着老鼠自言自语的说：“我不会输的，等着瞧！”话刚毅说完，急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠，猫抓住了一个机会，扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的`说：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走，于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到：“你的伙伴已经被我吃掉了，你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳，猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了，猫和老鼠就这样僵持着……，谁也赢不了谁。
这时上课铃响了，同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中！
猫捉老鼠作文 篇3
有一家的主人养了一只聪明、机灵的猫，非常逗人喜爱。有一天，这只猫一动不动趴在洞口准备逮住一只老鼠饱餐一顿。过了一会儿，老鼠谨慎极了，他从洞口探出头来，看见猫好像在打瞌睡，它试探性地在洞口晃了晃，发现猫没有动静，于是就壮着胆子轻手轻脚地走了出来。其实猫并没有睡觉，他一直眯着眼注视着老鼠的一举一动。
哼！今天我要来个欲擒故纵。等老鼠走开洞口后，猫悄无声息地匍匐向前，等离老鼠很近了它一跃而起扑过去。老鼠发现身后有动静赶紧拔腿就逃，可是一切太晚了，他只有眼睁睁地看见猫用锋利的.爪子扑向自己。
结果猫抓住了老鼠，老鼠花言巧语：“猫大哥，你手下留情吧，我今生今世再也不会偷粮食了！”“我要放了你，我誓不为猫！”说完，“喵呜”一口咬向老鼠。
猫捉老鼠作文 篇4
“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来同学们正在做“瞎猫捉老鼠”的.游戏啊。
你瞧，他们玩得多开心啊！几只“瞎猫”一会儿摸到东，一会儿摸到西，就像无头苍蝇似的。而那些“老鼠”们，却左躲右闪，一会儿拍拍“瞎猫”的肩，一会儿略施小计，把“瞎猫”引过来，让他们撞在了一起，“老鼠”却逃之夭夭，引得大家哈哈大笑。
最有趣的要数第三组了。
第三组的“猫”是蒋蒙和毛一成，他们沉着应战，根据声音去捉“老鼠”。这下“老鼠”傻了眼了，连连被“猫”捉住。小个子徐寅杰想显显威风，逗逗“瞎猫”让他们撞在一起，可没想到还没等冲到“瞎猫”面前，却冷不防“瞎猫”来了个90度急转弯，徐寅杰吓得摔了个大跟头。他急中生智，连滚带翻急忙往回爬。“哈哈哈……”同学们见了，个个笑得直不起腰来。
游戏结束了，同学们仍余兴未尽地议论着，欢笑着……
猫捉老鼠作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我们像风一样地冲出教室，来到大操场。
我看见有许多人在游戏，踢毽子、跳皮筋、跳绳、井字棋、扔纸飞机、一米二米三米……等很多很多游戏。
我们也玩了起来，我们开始了“猫捉老鼠”的游戏。“猫捉老鼠”的游戏规则是先“乒铃乓乓狼乒”，乒出一只“猫”，剩下来的人都当“老鼠”。“猫”要抓住所有的`“老鼠”才算赢，赢了以后再重新开始。“老鼠”有“洞”就是墙壁，“老鼠”碰着墙壁二十秒或二十秒以上就算“饿死”。如果“老鼠”死了，其他“老鼠”还可以救“死老鼠”。我们玩“猫捉老鼠”的时候一般不会带女生，因为玩这个游戏要跑步很快，女生跑步一般比较慢，所以我们不带她们。在我们男生当中大家都喜欢当“老鼠”，而我却喜欢当“猫”，因为“老鼠”只能逃，“猫”却能抓“老鼠”，而且“老鼠”会“死”，“猫”不会，所以我不喜欢当“老鼠”。
十分钟的时间太短了，我们还没有分出胜负，上课铃就响了，同学们纷纷地走回教室。
猫捉老鼠作文 篇6
今天，老师带领我们兴高采烈地来到了溜冰场，同学们换好鞋后在溜冰场上自由自在地溜了起来，过了一会儿，觉得这样太没意思了，于是，大家决定玩猫捉老鼠的游戏。我们先集合在一起，用石头剪刀布来决定谁当猫，有个女生溜得不好，她自愿当猫。
游戏开始了，我们一下子全都向溜冰场的四周跑，谁也不想被捉住。那个女生却小心翼翼地溜来溜去，我们全都盯着她，生怕被捉住。她好不容易靠近一个人，而那个人一溜烟地逃掉了，她只好寻找下一个目标，就这样过了好久，她也没捉到人。我心想；肯定捉不到我。于是，我就靠在栏杆上休息，电风扇送来了阵阵凉风，吹得好舒服啊！正当我沉醉其中时，突然听见旁边的`人说；“快跑，刘子怡。”我赶紧睁开眼晴，啊！她朝我这边来了，再差一步她就把我捉住了，我急忙开溜，一下子就把她甩得远远的，她无奈地看着我，此刻，我紧张的心情也平静下来。都怪自己太松懈了，要不然真被“猫”捉住了。
我们又玩了很久，玩得满头大汗，溜冰场上不时传来一阵阵欢笑声。今天玩得真痛快呀！
猫捉老鼠作文 篇7
小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗？要是不会的话，我来教你好吗？
游戏是这样的.：找一个同学当猫，几个同学当老鼠。一只猫要捉几只老鼠，老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠可以进去休息或者避难，但它必须经常到“窝”外面去透气，在老鼠离开“窝”透气的时候猫就可以捉它，要是捉住了，老鼠就要和猫换角色。
我们通常让男生当猫，女生当老鼠。当猫很不容易，老鼠快要被捉住的时候，可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声，其它老鼠听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有经验的猫会东一头，西一头地乱扑乱抓，往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会一心一意得找一只最弱小的老鼠来捉。大家跑啊，笑啊，可开心了。
要是你也喜欢我给你介绍的游戏，不妨也找你的小伙伴们试试，可要注意别跑的太猛，以免摔到呀！
猫捉老鼠作文 篇8
我家养着一只小花猫，名叫怪怪。
有一天，我在写字台前写作业，我写着写着，感到腿上直痒痒，我低头一看，原来是怪怪，我看着它在我脚边转来转去，不时还“喵，喵”叫两声，真象一个爱撒娇的小孩。“怪怪，不要打扰我，自个儿玩去。”
说来也巧，这时正好有一只不知好歹的'老鼠，探头探脑出来找食吃，怪怪发现后拔腿就追了过去，可这只老鼠侥幸逃掉了。可是没过多久，那只老鼠又折回来，还在那“吱，吱”地叫，好象在对怪怪挑衅：“来呀！来呀！有本事就过来抓我呀！胆小鬼！”这下可把怪怪激怒了，只听怪怪“喵呜”一声，弓起了背，毛也被气得竖了起来，它做好了冲刺的准备，以刚才两倍的速度向那只老鼠冲了过去。老鼠也不甘示弱，快速的逃窜着，就这样，一场猫捉老鼠的大战打开了，可是猫毕竟是老鼠的克星，不一会儿，怪怪就把老鼠给抓住了。
怪怪把老鼠拖到一边，狼吞虎咽地吃了起来。我看了以后百思不得其解：为什么猫要吃老鼠呢？于是我便去“百度”查了一下，发现原来是因为老鼠的体内有牛黄素，而猫正好缺少牛黄素，所以猫才会吃老鼠。现在你们也知道了吗？
猫捉老鼠作文 篇9
“猫捉老鼠”这个游戏，相信大家都玩过吧！我也不例外，今天我们就一起来玩这个游戏。
“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。
猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的'“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。
下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。
我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。
猫捉老鼠作文 篇10
你们看见过猫捉老鼠的情景吗？我看见过。你们听我讲讲：
有一次，我到奶奶家，看见奶奶家的一只黑猫蹲在一个墙角里， 我仔细一看，原来那里有个老鼠洞，黑猫要捉老鼠了吧，于是我悄悄地蹲下来，看它怎么捉，只见黑猫瞪着眼睛，耳朵竖得直直的.，胡子也翘了起来。顿时，一只大老鼠从洞中鬼鬼祟祟地钻了出来，那是的黑毛尾巴一竖，后退一蹬，前脚一扑，一下子就把老鼠逮住了，那老鼠“吱吱”直叫，好像在说：“猫大哥饶了我吧，我再也不偷吃东西了。”黑猫松了一下，老鼠转身想溜，谁知黑猫又把它捉了回来，然后又把它放下……这样捉了又放，放了又捉，最后黑猫把老鼠吞了下去，吃完了老鼠，黑猫来到我的身边，“喵喵”地直叫，好像在向我报告胜利的消息。我看了这情景，也呆住了，黑猫真厉害啊，那老鼠好可怜啊，不过谁叫它总是偷东西，该死！
我在想这么灵活的老鼠也只能有猫来对付它了。
猫捉老鼠作文 篇11
我家有只可爱的小猫叫咪咪。它有一双明亮的大眼睛，一对锋锐的爪子，是个捕鼠能手。
一个宁静的夜晚，小猫咪咪在墙不远处突然发现一个狭小的老鼠洞。它想：里面一定有一只又狡猾又可恶的大老鼠，专门出来偷主人吃的'东西，今天我非把它吃了不可。咪咪悄悄地匍匐到墙角，蹲在那里注视着老鼠洞的动静。
夜深了，老鼠从洞口探出头来左看右看，没有看见小猫，它想：今天太好了，连猫都在睡觉，今天我可以饱餐一顿了，他欣喜若狂，大摇大摆地走出了洞口。小猫咪咪趴在墙角等小老鼠走近了点儿，一下子冲了上去，扑向小老鼠，用锋利的爪子一下子抓住了小老鼠，小老鼠惊慌失措，真想一口气跑回洞里去，可是已经来不及了。这时小老鼠真是后悔莫及了。
小猫咪咪啊呜一口把小老鼠吞进了肚子。
老师评语：
故事描述很生动、有趣，动作、神态的描写很到位！棒！
猫捉老鼠作文 篇12
今天下午的作文课上，方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高，兴高采烈的来到了广阔的操场。
游戏开始了，几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着，一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探，没有看见猫，他开始出来了，脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑，右跑跑。发现洞外一点食物也没有，突然猫慢慢的露出了面孔，悄悄的跑了过来。等到一米远的时候，开始发动攻击，猛的一跳，一手按住了小老鼠的背，小老鼠拼命的挣扎，可猫的.力气太大了，小老鼠根本无法逃跑，只能呆呆的看着大猫把自己给抓住，同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。
我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。
猫捉老鼠作文 篇13
记得一次课间休息时，我们玩“猫捉老鼠”的游戏，可有趣了！
“偷吃奶酪啊，快！”李腾潇大声地对离开鼠洞的那只“老鼠”（李嘉晟）喊道。李嘉晟像风一样地往奶酪库里跑去，正巧，这一幕被“猫”（李昊）看见了，他心想：哟嗬！来了一只不怕死的.，嘿嘿，看我(老鼠）的。只见李昊张开双臂朝李嘉晟扑去。我看见了，心想：唉，李嘉晟死定了。但是他见事不妙，便一溜烟儿地跑回了“鼠洞”，这才没被捉住。李昊没办法只好垂头丧气地回到猫窝。在一刹那，我以闪电般的速度跑进了奶酪库，急忙碰了一下墙壁（表示拿了一块奶酪），李昊听见了脚步声，快速回头一看，看见我这只“老鼠”，他急忙向我扑去。可是，就在这时欢快的上课铃声打响了，我们不得不走进回教室。
在回教室的路上，我还回味这场有趣的游戏呢。我想我以后要更勇敢，这样拿到的奶酪就会更多。
猫捉老鼠作文 篇14
现在的猫生活过得好了，开始住楼房、开汽车了。
一天，四只猫坐在餐桌边，正在吃香喷喷的清蒸鱼。突然，一只老鼠溜了进来，在屋里东张西望。其中的三只猫看都不看老鼠一眼，只管吃鱼。而另一只猫却离开餐桌，敏捷地捉住了老鼠，把它吃掉了。那三只正在吃鱼的猫你看我，我看你，最后哈哈大笑起来：“都什么年代了，每天有鱼吃，还捉老鼠？”捉老鼠的猫说：“如果有一天，世界上的鱼都被吃完了，我们吃什么呢？”那三只猫答道：“等没有了鱼，那时候再去吃老鼠呗。”接着，那三只猫不停地冷嘲热讽：“每天有鱼吃，还去捉老鼠，真笨！”“脑袋是不是有问题，是不是吃老鼠会变傻。”他们继续吃鱼，把那只捉老鼠的猫冷落在一边。
十年过去了，猫的`数量不断增加，鱼渐渐被吃完了。挨饿的猫们想起了要去捉老鼠吃，但是猫们长期不捉老鼠，已经退化了，不会捉老鼠了。猫们饿得奄奄一息，眼睁睁地看着成群结队的老鼠大摇大摆地从身边走过，就是一只也捉不住。结果，不会捉老鼠的猫全被饿死了。
最后，世界上只剩下那只会捉老鼠的猫了。
