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写励志的作文

时间:2024-02-14 23:30:32
关于写励志的作文汇总5篇

关于写励志的作文汇总5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写励志的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写励志的作文 篇1

蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪。

-----题记

一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。

如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”。何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的。温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁。当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦。我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的。

“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强。掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔。无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”

飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么? 虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力。

面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

写励志的作文 篇2

我这只蝴蝶总是在梦的尽头,梦惊觉,才发现自己一直坚持的事“蝶恋飞”。

我坐在路边,想象着他的夏天,是否也和我一样,忘了蝴蝶该怎样扇动翅膀。我望着那个拿着蓝色信签的女孩,一路走走停停,散落一地梦的影子。微风吹不起半点记忆的碎片,她没有落泪,我却沾湿了翅膀,“梦女孩”,从此,再也没有出现。

我仍旧坐在路边,想象着他的夏天,早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下。“蓝色的蝴蝶”是否他还能记起,那是我编织的梦,我们按图索骥的走,寻找梦的出口,我不知道我的世界绿灯时,他已亮起了红灯。他,从此,再也没有出现。

我还坐在路边,想象着他的夏天。山花烂漫时,他会否还在怪兽崖上飞舞,当第一米阳光射向怪兽崖时,他会否还迎着它,让它透过他金黄的翅膀,落向无名苑,我一定还酣睡在最大的那朵花蕊中,他总是笑我“蝶恋花”。我不反驳,其实,每一天睁开眼看他和阳光都在,那就时我要的未来。他崇拜梁祝化蝶,提到这个传说,他望向远方的眼神总是深不可测。我会莫名地害怕,害怕这个刻骨铭心,凄美绝伦的神话。不久,他去远方,一直。

我不再躺在花蕊里,只是静静地坐在怪兽崖顶,顺着风望着路口。这样静静地坐着直到黑夜了白昼,白昼了黑夜,我抬头望向天空,繁星点点,却怎么也找不着北斗星,黑夜包裹了一切。我将头埋进翅膀,在黑暗里寻找记忆的来路。寂静主宰着一切,我听不见心跳,只有脉搏微微的振动。

又是一米阳光照向怪兽崖,我睁开眼,觉得这柔和的光束那么灼眼,阳光洒满翅膀,我却忍不住寒颤。失去方向的天空,依然烂漫。我轻轻踮起脚尖,借助翅膀滑行,和一片早熟的落叶一起,飘飞……

时空转换,分割的画面,时间倒转,我回到过去,轮回旋转,我又回到了现在,缥缈迷散,只在一瞬间。醒来,阳光仍就在我的翅膀上。碧绿苍穹,蓝信笺,我就这样安详地躺在其间,遮住了“梦女孩”的视线。她安静而平静。注视着我许久也不曾移动双眼。阳光柔和地照着我们,在路边投下斑驳的影子。信纸散发着淡淡的清香,一切都是那么自然,我不觉融入了天蓝色的布景,看到了一个关于被爱的故事。她水灵的双眼不曾移开的不是我,而是那行字,“初三之前你不认识我,我不属于你”。

我们不知道,没有开始的结束到底是幸福还是残酷,那个夏天的午后我们就这样坐着,直到阳光再也照不到我们的影子,再也照不到我们平凡的故事。

我依然坐在路边,想象着他的夏天,不知道他的翅膀是否还那么耀眼,旅途是否愉快,只是知道冬天来临,一切都将幻化,也终于清楚地明白,心里一直装着那三个字:蝶恋飞。蝴蝶的梦想就是飞翔,我真的很想飞,在生命终结之前,飞!

写励志的作文 篇3

励志给自己插上翅膀,你才可以飞得更高;炼造一双千里眼,你才可以望得更远。满载而行,即使困难重重,你留下的汗水也终会获得回报;满载而行,即使艰辛与泪水并存,你前方的道路也依然光明;满载而行,即使跌倒了,你也将有勇气迈向成功。

我生不是一帆风顺的,成功也不可能是你的专利,我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实,也许梦想永远只能是梦想,然而在出发之前,你是否曾想过:你准备好了吗?

在那行进在梦想的路途中,竞争是十分激烈的,如果你轻装上路,又怎么可能会取得成功?满载而行的人也许也会失败,但毕竟他们可以做到无怨无悔,在跌倒之后,毕竟他们还有信心,更有力量再爬起。又或者失败对他们来讲只意味着失误,然而对那些轻装上路的人来说,失败才是真正意义上的失败,试问,那些从不准备却也梦想着成功的人,你们天才方仲永,有着超人的智商,但他不一样也失败了吗?童第周上中学时,成绩差到学校勒令其退学,与仲永相比,他并不算是聪明吧!然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空,他用自己的努力向我们诠释了满载而行,不聪明也一样可以成功,他成了全中国人的骄傲,而方仲永却只能算是一种悲哀。

即便是天才,那又怎样?没有准备,成功对你来说同样遥不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追梦的途中,你选择满载而行,相信成功只在你不远的前方。有资格谈梦想吗?在路的起点就已注定了你们的失败。

写励志的作文 篇4

老师的教育之恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,是多么的伟大!老师的爱比父爱更严厉;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。在我那幼小的心田里,给我帮助最大的,是教我大班时的方老师。

方老师,长着一头乌黑的长发,高高的`鼻梁上,架着一副眼镜。透过眼镜,我看到了一双会说话的大眼睛。再加上一张樱桃小嘴,方老师更显得和蔼可亲。

方老师无论是唱歌,还是讲起话来,都娓娓动听。记得有一天,方老师教我们唱歌时,我走了神,完全陶醉在刚才方老师给我们讲的童话故事中。还在回味着“狐狸和葡萄”的故事:一只狐狸看到了葡萄架上的一串串又大又圆葡萄,馋得直流口水,他想尽了一切办法,但都是白费劲儿。狐狸感到无望了,只好转身离开,可是心中还是忘不了那一串串诱人的葡萄。终于,狐狸又想到了一个办法,它马上掉头去摘葡萄……突然,我被一阵银铃般的声音惊醒了,原来,是方老师在叫我起来唱刚才教的那首歌。顿时,我满脑子一片空白,不知所措。旁边的同学提醒了我 ,可是我刚才一直在想着“狐狸和葡萄”的故事,压根儿就不会。我看见老师的表情温和,注视着我,好象在对我说“大胆点,唱出来。”我试着哼了两句,我 的“歌声”还没结束,全班同学已笑的前俯后仰。方老师的表情越来越严肃,把我批评了!

要知道在当时,我在班级中,是一个人见人爱的好孩子,小红花也有很多。在老师批评我后的一整天,我的脸上火辣辣的,心里不禁埋怨着:方老师啊,方老师,平时你一直在同学面前表扬我,让他们多多向我学习。今天,你当着全班的面,批评了我,让我多丢脸啊!

渐渐地,我长大后才明白,方老师都是为我好,她让我时时刻刻记住:上课的时候一定要专心听讲!

老师,像红烛,照亮了别人,而把自己燃烧,老师像园丁,培育桃李,开遍天涯海角……

方老师,您对我的教育之恩,我终生难忘,谢谢您!

写励志的作文 篇5

我执迷不悟地将天空的缩影藏匿在瞳孔里,为的是看见神话中住在云朵里的神灵。有人笑我痴,翻来许多励志散文让我咀嚼,想要彻底粉碎我意识中的宿命感,虽然这样只是徒劳。

我不知道是否有来生。因为不知道,所以我好奇。

我没有超凡的洞察力和悟性,更无法想象像佛洛依德一样释梦,将今生来世淡若指间云烟。人终看不穿前世,也窥不破来生。毕竟除今生来世外,其它不可掌控。

海豚

我爱长流的东西,比如海。

还没有源头,没有尽头,覆盖一切,沉没一切。海有着倾国倾城的平静,却又充溢着汹涌的暗涛。

我毫不避讳地说,我和海一样,我们都有着勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬着炙热而汹涌的感情。不同的是,海可以将狂怒发泄于报复上,而我不能。我只是一个纤细微小的生命,只能无奈的延续蓝色的,波澜不惊的生涯。

但我是一只快乐的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,与水交融,这是我一生中得以满足的愿望。

我在水中翩跹,漫不经心的吟出梦呓一般的音律,似乎在喃喃着古老的诗。看着海水漫无声息地从头顶流过,将我淹没,我的脸上,流淌着似水无痕的忧伤。

我坚信,谁都不会永远蛰伏于潮起潮落的交替中。当我从海中跃起的那一刻,时光凝固,一切皆为永恒,溅起的水花如同碎金。这是我拥抱太阳的方式。

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