精选植物作文400字4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的植物作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
植物作文400字 篇1
向日葵,亦称葵花。是我最喜欢的话。它原产于北美洲,在世界各地都有栽培。
向日葵生于夏季,它的生长相当迅速,通常两个月既可开花,长期长达两周以上。向日葵的花朵明亮大方,适合观赏摆饰。以前整理房间时,为了美化房间,就去买两朵大大的向日葵摆在房间的窗台上,真漂亮!另外,向日葵的种子更具有经济价值,不但可以成为受人喜爱的葵瓜子,更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。可见向日葵的用处还真不少啊!
有一个原因让我迷上向日葵,就是它的花语:向往光明。因此给人带来美好和希望。每当我遇到什么挫折的时候,我都会望望窗台那呈橙黄色的向日葵,学习它那向阳的精神,永不放弃的执苦。因而,向日葵又名向阳花,它向着阳光生长。
而且,向日葵还是俄罗斯的国花。虽然向日葵其实很普通,但它也有不平凡的地方,就是它连花带茎长3米,想长颈鹿一样,而你一定会以为它的茎是歪歪扭扭的吧!那就错了!它的茎可是十分笔直的!
向日葵既是我最喜欢的花,也是我最了解的`花!
植物作文400字 篇2
它是一株普普通通的植物。既没有凤凰花的美丽,也没有牡丹花的高雅,每到春暖花开的季节,田野里一篇金黄,用它那金灿灿的颜色就能给大自然带来勃勃生机。你猜出来了吗?就是油菜花。
春天来了,田野里大片大片的油菜花竞相开放。远远望去,就像一片金黄色的花海。蹲下身来近看,融入到花海中,发现有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,就像一个个金色的小喇叭;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的挨挨挤挤的凑在一起,像赶集一样聚拢来。
花儿千姿百态,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,是黄绿相间的,就像一个个害羞的小姑娘;瞧瞧那一朵,花瓣奋力地绽放着,像一把小黄伞。多么美的一幅画卷呀!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,沐浴在阳光下。一阵微风吹过,金黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飞过来,告诉我花有多香,蜜有多甜;小蝴蝶飞过来,告诉我世界上最珍贵的东西是生命……
我爱油菜花,爱它那金灿灿的颜色,更爱它那给大自然带来的勃勃生机。
植物作文400字 篇3
今天,我的舅妈就要走了,临走时,她送给我一盆植物——仙人掌,我答应舅妈会好好照顾它。
你可别小看仙人掌,虽然它长得丑,但它十分坚强。在茫茫的沙滩中,浑身长满刺的仙人掌却总是充满生机。仙人掌是绿色的,浑身是刺,就像我们的手掌。在一定的时期里,也会开花,十分好看。
仙人掌又称“霸王树”。可以防辐射,一般喜欢玩电脑的人,都会在电脑旁放一盆仙人掌,仙人掌身上的刺还能储存水分。即使你将仙人掌一刀斩成两半,剩下的还能继续生长。仙人掌有着天生的克隆细胞,与一些植物一样,可以通过嫁接或压条克隆生长。仙人掌还可以美化环境,解渴,当成药方治一些病。
那棵小小的仙人掌,经过我的细心照料,已经结出许多小球茎。在奶奶的帮助下,将许多小球茎移到了其它盆子里。这么多,都可以开一家花店了!
我常听到诗人口中的“离离原上草,一岁一枯荣”。虽然写的是草,但我认为仙人掌也跟草一样,有着顽强的生命力。仙人掌不像牡丹的高贵,玫瑰的娇艳,杜鹃的清雅,但却独具特色。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,有着顽强的生命力。我要向你学习!
植物作文400字 篇4
我的卧室不大,但很暖和。它的主要色调是粉红色:粉红色花窗帘,粉红色的床,粉红色的床单,粉红色的桌子。为了增加一些生气我的卧室,我拿起一个美丽和独特的盆栽,在我的书桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有点像椰子树,花盆底部的颜色是白色的,上面点缀着淡粉色丝绒花。我的卧室更明亮。植物也给我们带来很多好处,既净化空气又保护眼睛。
我喜欢这种植物,每天浇水,每天用湿纸巾擦净叶子。后来学习占据了大部分时间,没有时间照顾植物,渐渐的忘记了。有一天,我发现植物的叶子都是黄色的,大部分都下垂着。他们似乎一点精神也没有。我想:最近是不是太忙了,没有时间去植树?所以我开始每天浇水,希望黄色的叶子会变绿。几天后,情况没有好转。黄色的叶子更多。我很困惑。后来,我在科学课上学到,植物需要氧气,阳光,土壤和水。我认为氧气,水,土壤都有,没有阳光和养分吗?所以,我把植物放在阳台上,左看右看,土壤太紧了,水不能渗透,然后再把土壤松动,把黄叶埋在土壤里作为肥料。为了观察植物的变化,我每天去看它,每天浇水。
每一件事都来到他的身边,几天后,植物的状况有了很大的改善,渐渐地,黄树叶变绿了,小的也变成了又高又直的树干,树叶垂下来,不再显得充满活力。现在它在太阳底下、太阳的妹妹和小妹妹的下面长得很好。我相信,在我的科学管理下,这棵小树将会茁壮成长!
从树苗到动态变化,我意识到知识的力量。