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观察植物作文

时间:2024-08-01 16:37:18
观察植物作文十篇

观察植物作文十篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的观察植物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察植物作文 篇1

对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在社区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

观察植物作文 篇2

昨天是非常非常开心的一天,因为我们集体去参观了北京植物园,发现了很多有趣的植物。

一走进植物园,眼前便出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。

游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆便布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。

确实,北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。

观察植物作文 篇3

冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日,正逢惊蛰,我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。

春天的植物园正如作家朱自清笔下写的:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼;又如诗人孟浩然所说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。这次在植物园,我们的活动分为了四个板块。

活动一:认植物。大家东奔西走,不愿放过任何一种花草树木的介绍,最后在本子上记录下上百种的植物名称,简直让人大开眼界!

活动二:采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣,四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中,我对一片法国梧桐树的枯叶印象深刻,它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢!

活动三:玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏,之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四:参观大温室,我们置身于热带雨林和沙生植物区,看到了各种奇花异草。我最喜欢

这次活动中,我们增长了对大自然的植物认识,既感受到一年之计在于春,也提高了团队协作能力,增进了友谊。

观察植物作文 篇4

在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。

松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。

松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的.。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!

松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。

初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。

冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的想起一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

观察植物作文 篇5

春天的花园

今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

观察植物作文 篇6

我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

观察植物作文 篇7

我家的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。近些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学习;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

我希望我家还有更多植物,它们能为我增添生活的乐趣!

观察植物作文 篇8

8月3日 星期二 晴

今天,经过全家集体讨论,决定种豆芽,观察记录它的成长。晚上,我抓了2把绿豆放在一个大碗里,洗净再浸满水。

8月4日 星期三 晴

今天一早,起床第一件事情就是去看绿豆,通过一个晚上的浸泡,绿豆比之前都大了将近一半左右。我找来一个孰料小箩筐,将绿豆倒进去,用厚厚的纱布盖紧,再将校箩筐放在一个小碗上面,慢慢地浇水,直到有水流入小碗。最后将他们移至角落。

下午,摸摸纱布,有点干,于是再浇水。晚上睡觉前,再浇水一次。

8月5日 星期四 晴

起床第一件事情还是去看绿豆,不知道有怎样的变化,揭开纱布,只见绿豆比昨天更加膨胀了,有一些涨破了皮,我心里很高兴,绿豆们开始生长了。下午、晚上各浇水一次。

8月6日 星期五 晴

早上,揭开纱布,“啊!”我高兴地叫了起来,几乎说有的绿豆都涨破了皮,有四分之一还长出了“小须”。很成功。下午、晚上各浇水一次。

8月7日 星期六 晴

今天,绿豆长的更好了。几乎所有的都张出了“小须”,有些已经有1厘米长了,白白的、细细的,豆壳已经脱落,挂在嫩黄色的豆瓣上,很是可爱。继续浇水。

8月9日 星期一 晴

酷暑,热!绿豆芽们茁壮成长,将纱布拱得老高老高,他们平均有6厘米了,最长的都接近10厘米了,直径接近1。5毫米了。我仔细地将一些没能发芽的烂豆挑出,然后加水,用纱布盖好,压紧。压紧是为了能让绿豆芽长得更加壮实。

8月10日 星期二 晴

绿豆芽们越长越长了,最长的有15厘米了,直径超过1。5毫米,有的已经超过2毫米了,豆瓣有黄色的,也有黄绿色的,豆芽细长细长,亮晶晶的,非常好看。

观察植物作文 篇9

昨天,陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

中午,我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳,一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干,就像撑开了一把 大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士,守护着学校……

只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上,我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后,又看了桂花。这时,一阵香瞟了进来,我们一边闻一边看,比看4D电影还爽!

观察植物作文 篇10

我家买了一盆多肉植物,我问了一下妈妈:“妈妈,这盆多肉植物小时候是什么样的呢?”妈妈说:“小时候,也是嫩绿的,应该和现在的样子差不多吧!”听了妈妈的话,我渐渐想出它小时候的样子。

多肉植物最引人注意的地方是它的叶子。那些叶子绿的很!而且胖胖的,难怪叫“多肉植物”。

就先说它的颜色吧!它的颜色按照从外到内的顺序,分别是淡绿、翠绿、绿色、深绿。别看这么多绿色,它的叶尖上可是嫩红的!再说说它叶子的形状吧!形状有点像小雨点儿,不过胖胖的、很饱满,别提多可爱了!它们都挤在一起,就像开放的花一样,很漂亮!

10月初,多肉植物的叶子在疯狂的生长,可以长到中号的橡皮擦那么大!你们能想象吗?种了差不多快2个月的多肉植物已经长这么大了,我开心极了!

寒露到了,多肉植物的叶子有许多虫子往它身上爬,我费了九牛二虎之力,才把虫子给捉光,我想肯定是因为我的多肉植物长的太好了,才招来这么多虫子。

我爱多肉植物,喜欢它那又绿又胖的叶子!

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