人与自然小学作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的人与自然小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人与自然小学作文1那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌，茂密的树林遮住了毒辣的太阳，叫天子忽然从草间直窜向天空……
它叫百花村，是一个山里的小村庄。村里的经济不好，但是这里的人们活得非常开心，因为他们的家园令村民自豪。
致富之风扫遍全国，这里的人们也开始想方设法地赚钱，幻想着有一天也能过上小康日子。
三年过去了，张家靠砍伐树木住上了小洋楼，李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里，心中羡慕极了，于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。
五年过去了，这里的人家家户户都是楼房别墅，生活得十分富足，村民也不再种田，过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山，小溪成了臭水沟，鸟儿都飞走了，剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化，河里漂着死鱼，树林里几乎只剩些木桩子……但是依旧没人管，人们想着：过一天是一天，等将来环境坏到不能住再说。
没过多久，这里的情况也和邻村一样，村民们流着泪迁走了。
千千万万个“百花村”的教训使人铭记：人要与自然和谐相处，否则“百花村”的悲剧将再次重演！
愿人与自然和谐相处！我相信，人们只要善待自然，与自然和谐相处，昔日的百花村就一定会回来的！
人与自然小学作文2曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，只是由于人类的贪吃或是无知才落得如此下场！
保护动物是每个人都应做到的，假如不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，由于认为果子狸是野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢？为什么一定要吃好饭好菜呢？不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么传播的呢？有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了咱们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫是非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的高。还有很多的疾病都是由于人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的发生。如：珍稀动物的灭绝，使得咱们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得咱们这个城市难得见到鸟儿飞翔……
人类，咱们一定要爱护动物，不要由于对动物的残忍反而最后害到自己！让人与动物的世界能更加和平的相处，让咱们人类与动物成为好朋友，让咱们这个世界更美好！
人与自然小学作文3最近，常可在网络上、新闻中看到有关大自然的破坏，无一不使我百感交集，难过的感觉，从内心苏醒。我失望，失望人们那自私自利的想法；我难过，难过人们那无情的摧残。看了许多人们对大自然的破坏，令我感触最深的便是：人类对野生动物所做出各种残忍无比的恶行。我不懂，为何至始至终我们都不去发现自己的恶行。
引用刘克襄的一句话：“越接近大自然，就越发觉自己的渺小，也学得一点谦卑，因为发现大自然中的任何一个角落，都充满了神奇。即使是一滴水，一片树叶，都是完美的设计。用人的角度去看，那是奇迹，否则怎么可能有如此伟大的设计？”是的！大自然真的很完美，完美到令我想去保护他，和他做朋友。想亲近大自然都来不及了，怎么可能会去伤害他？这使我怀疑那些未了自身利益的人？是否被“自私”蒙蔽了双眼呢？
我不想象那些为了自身利益的人，迫害大自然，我希望有朝一日，大家都可以正视大自然，将它当成朋友一样，一同快乐的、和平的生活下去！
人与自然小学作文4春姑娘来了，她是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；此时给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须是小白兔。就这样，此时杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。
不一会儿，杰克已是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。此时杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。此时杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。
人与自然小学作文5和谐，是一只只翱翔于天空的白鸽；和谐，是一片片绿油油的树林；和谐，是鸟儿们快活的歌声；和谐，是人类与大自然的欢笑……能说，这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。
然而，随着人类的发展，白鸽没了，树林没了，歌声没了，也没了那爽朗的笑声。多少年来，咱们都把危害抛给了她？大自然。肮脏的大地，尘土弥漫的天空，倒下的大树……没了整洁的公路；没了蔚蓝的天空，也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。
我躺在床上，想象着……突然，一只白鸽落在我的肩上，我似乎变小了许多，白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎么天空变得那么蓝啊！？我又马上低头看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆盖着；小溪、河流没有了一丝污染，欢快地唱着歌。我深吸了一口气，顿时，一股清凉的气息回荡。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹调皮的声音吓了我一跳，哦，我明白了，原来是我想的太入迷了，刚才只是想象呀。
突然，我脑子里闪现出一个想法：现在已经有些国家觉悟了，再这样下去，整个地球就会被咱们这样毁了。其实，这些现象已经对咱们做了一个无声的警告，告诉咱们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜，不要去浪费、去破坏它们。
让白鸽重新翱翔于天空；让动物们重新建起家园；让美妙的歌声重新回荡在耳边；让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让咱们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。
人与自然小学作文6人与自然就是息息相关的，人类就是创造自然的，也就是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加 ……此处隐藏1675个字……小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。
不一会儿，杰克已就是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。
人与自然小学作文11人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水是人类无法缺少的东西，但是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了，科技日渐发达，但是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，但是人类给自然的伤害比多更多。此时人与自然是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。
人与自然小学作文12尊敬的老师们、亲爱的.的同学们，我今天演讲的题目是：人与自然。
咱们都喜欢机灵调皮的动物，咱们都喜欢蓝天白云，咱们都喜欢碧波荡漾的湖水，咱们都有喜欢清山绿水的自然风光，咱们向往着童话里的森林。可是如今咱们喜欢和向往的一切正在受到咱们人类的威胁。
人类总是在想，反反复复的在想，天天都在想，什么时候能灭绝蚊子，怎么能灭绝蚊子，可是咱们考虑过没有，灭绝了蚊子，就等于灭绝了吃蚊子的蜘蛛，灭绝了蜘蛛就等于灭绝了吃蜘蛛的壁虎，慢慢地就会影响到整个自然界，进而影响到咱们人类的正常生活。让咱们再也听不到小鸟的欢唱。
现在咱们大量的砍伐树木、毁林造田、毁田造房，咱们有了越来越多的高楼大厦，以前茂密的森林，绿油油的森林，充满了小鸟欢唱的森林、充满了小动物们欢笑的森林，现在已经变成了荒芜人烟的沙漠，清新的空气变得浑浊，汽车的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙尘暴、泥土流失、温室效应、全球气温变暖的报道到铺天盖地。
工业是越来越发达了，生活是越来越好了，由此产生的垃圾也越来越多，咱们没有去想好及时妥善的后处理，乱扔、乱堆垃圾的现象到处可见。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各种垃圾让咱们失去了清流澈的小河，甘甜的泉水。
人类呀，咱们破坏了大自然，这就是大自然给了咱们一个沉得的打击，给了咱们一个巨大的报复。让咱们不要再去伤害美丽的大自然，让咱们不要再去伤害无辜的小动物，让咱们与大自然和平共处吧！
人与自然小学作文13大天然与咱们一起生计，万物皆须维护 ，否则怎样和大天然和平相处呢？我从小就喜爱生物，就是由于喜爱，才让我一向坚持不变的信仰 :“我喜爱活的生物，所以我要尽或许的协助它们。”我每次看见生物有风险时，我都会想起这句话。
关于维护生命这件事来说，我以为这是品德及生态道德的一部分，每个生计在这世上的生命体都应当有自己的权益，没有任何生物是破例的，咱们都说人有人权，那再细小的蚂蚁是否也有生计在这世上的权力呢？
我的天然老师说过 :“当世界上一切动植物都投票要把一种生物从这世上铲除，必定许多生物都投给人，也或许有人投人一票？。”我在想，假如地球也能够投票的话，他也会投给人吧。咱们细心想想，咱们对动植物的影响有多大。当咱们正享受着凉气的舒当令，危害到的是谁？工业区的污水排放时，危害到的是谁？在采伐树林时，危害到的又是谁？我当然知道这些对咱们人类来说都很重要，不过至少收敛一下，否则哪天大天然反扑就完了。
所以，咱们至少要维护能够维护到的生物，不损伤它们，不侵犯到它们的家，才能够保持生态的平衡。
人与自然小学作文14人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。形成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水是人类无法缺少的东西，可是我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不同程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的文明史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，可是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，可是人类给自然的伤害比多更多。人与自然是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一起维护我们生存的地方。
人与自然小学作文15自然，是生的起源，动植物的栖息地，一般称为大自然，古人们在那儿生存，吃那儿的，用那儿的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们的共同财产。人与自然存在着莫大的关系，自古以来，人们对自然的赞美数不胜数，但是这，却远远不及人们对自然的破坏。
有一则这样的故事：有一只鸟儿，想学回更多的东西，就告别了故乡的森林，飞向更高，飞向更远的地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……”虽说科技的发展迅猛，人们的生活越来越好过，但是，自然的资源与生命也是“迅猛”的减少，缩短。人们就不能再大方的为大自然想想吗？
自然，是生的起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费自然资源，根本跟慢性自杀没两样！再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一将斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们的生活越来越好，森林树木的影子却越来越少了……非常快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就将村庄淹了，剩下的，就只有那将斧头……”
自然是人们的。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好的未来。
