当前位置:首页 > 话题作文 > 自然作文

亲近自然作文

时间:2024-03-25 18:40:25
【精选】亲近自然作文9篇

【精选】亲近自然作文9篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的亲近自然作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲近自然作文 篇1

一步踏入这林间小径,一股清新的气息便扑面而来。

昨夜的雨露使整个山间全然湿润润的,空气间充斥着雨露的芬芳,淡淡的雾气中,混杂着的泥土的清香,幽幽花香,新生青草的芳香,一齐毫无保留地袭入我的鼻官,使人异样的舒服。

林间的树叶仿佛被染透了一般,苍翠欲滴,极嫩的绿色在林间荡漾着,使我像看到了波涛在汹涌。小路上略带有几分泥泞,烂泥中夹杂着落叶与落枝,遍布在小路上,看似肮脏的它,却又蕴含着清新的芬芳。密密的丛林间偶尔地啼啭着几声清脆的鸟鸣,“咕咕”“叽叽”,四处张望,却又无从觅起,不知是何处传来的,那样神秘。“轰——”,随着一声巨响,仿佛“柳暗花明又一村”一般,密林被揭开了,迎面的,是一条高耸的瀑布。犹如白练一般,瀑布悬垂在那儿,水仿佛与整座山浑为一体,飞速地向下坠落,在谷底形成了轰鸣。

瀑布路经岩棱时,仿佛被剪开一般,化作两股,却在下落的过程中,奇迹般地复原了。那水流飞泄而下,在瀑布下形成了一片水潭,潭里的水深深沉沉,让人感到了岁月的苍桑。周围的树叶一次又一次地换去容颜,树皮上的纹路一年又一年地添加密度,唯有他依然如旧。岩壁上有着很多突出的棱角,如同一把把利刃,把山的围巾切成一条条碎片,飘洒在空中,落下来,如同下了一阵雨,幻化岀的水雾笼罩着白布,一切都是朦朦胧胧的。几滴水露落到了我的手掌上,那种清凉的感觉立刻从手上传入心里。

我静静地依在一块巨石上,仰望着飞流直下的瀑布,耳旁聆听着水与岩石的交响乐,身后是绿意飘然的树林,这是多么和谐的画面呀!我仿佛融入在了这里,忘了世界,也忘了自己,流连于这自然之间了。

这时,小径上,一只蓝色的小鸟吸引了我的眼球,它挺着圆滚滚的大肚子,翘着毛茸茸的尾巴,眼睛四处张望,像在草地上觅食。忽然,它似乎发现了我,倏地张开翅膀向我飞来,飞转了一圈,缓缓地降落在我的身旁,用它那双玲珑的眸子注视着我,似乎并不恐惧于我,那双眼眸中充满着好奇。

我也用同样的目光注视着它,碧蓝色的羽毛宛若打上了一层油一般,在阳光下油光发亮。纯蓝间点缀着些黑色,白色,星星点点。我们静静地对视着,似乎能够彼此感受对方的呼吸和心跳……过了许久,我们才回过神了,它扑闪着翅膀,绕着我飞了一周,斑斓的羽毛在空中飞扬着,然后向着碧绿的林间深处飞去。

不知不觉中,已是落日黄昏,出了林子。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。好一幅斑斓的水彩画!

我恋恋不舍地离开了这,不舍的是什么?瀑布、森林、还是那一只鸟儿,还是……或许都有那么一点吧?此刻的我,不满足于亲近自然,而祈盼着能融入她奔腾的血液,汹涌,不息。

亲近自然作文 篇2

春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地,在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢?

席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。

枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮,这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。

御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

亲近自然作文 篇3

在上一周,咱们学了一篇课文,《枫叶如丹》,因此,老师为了让咱们与大自然零距离的接触和感悟,便带咱们出去活动,活动的主题是“亲近自然,感悟生命。”

第二天,咱们准时来到学校。老师叮嘱过咱们要注意的事项后,便带咱们去了市民广场。

在市民广场,咱们观赏了许多树木花草,还捡了许多树叶。这里树木的树干非常奇特,不像平常的大树,树干歪歪扭扭,奇形怪状。虽然已到秋季,可这里的小草,还是那样娇嫩,翠绿,非常柔弱,好像一碰它就会伤了它似的。在途中,我还捡了两片红艳艳的树叶,虽然没有枫叶那样红的像火,但也同样显示着他自己的魅力。

在人们心中,花儿是那样艳丽,而在我眼中,最美的不是那鲜艳的花朵,而是这一片片的树叶,它们虽不起眼,却有着一种坚持不懈的精神。这一片片树叶,经历了春季和夏季的挫折——一次次的狂风,一次次的暴雨。依旧延续着自己的生命,这生命便更加成熟,更加有价值。它不再是一片很不起眼的叶子,它的生命是有价值的,是它在告诉人们:只有经历了风雨和挫折,咱们的人生道路才能更加精彩!

亲近自然作文 篇4

自然,多么美好的一个词啊!自古以来,花草的鲜美,山川的秀丽,令无数文人雅士倾倒。可以说,亲近自然的人,情操就会很高尚。

现如今,在这个快速发展,到处都是钢筋水泥的时代,似乎人们又开始喜欢在周末节假日到没有城市和人烟的地方游玩,亲近大自然。亲近自然让人类开拓了见识,可以说不仅是人类的母亲,也是人类的导师。

小时候,一家人一起到那美丽的自然,早已成为童年美好的回忆。但如今再次故地重游的时候,却发生了变化。那些原本原始而美丽的地方,竟然变得面目全非:青青草地,被大量慕名而来的游客踩成了土堆;清清的溪水变得浑浊,还漂浮着各色垃圾,不堪入目;成片的大山被砍伐得光秃秃的,还有一个个大坑。这叫我们如何欣赏自然之美,如何像过去那样亲近自然?

无需斥责他人,先想想我们自己有没有不足之处。一个人的所谓“不小心”,“没注意”,乘以70多亿,将对自然是一场灾难。虽然只是一些小事,仔细回顾,你是否曾踩踏草地,乱扔垃圾,浪费资源。自然是人类共同的财富,然而自然不仅仅是人类的。只有好好保护和珍惜,亲近自然才不会成为难以接近梦。

现在,环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们,当看到未关的水龙头在滴水时,你是不是能够随手关上呢?当电池用完后,你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋?……

现在,科学技术高速发展,我们不再与自然那么亲近,也不再那么依赖自然。如果人类的诞生是一个奇迹,大自然就成就了这个奇迹。

不让亲近自然成为幻想,我们每一个人都有力量保护自然。亲近自然,会很美好!

亲近自然作文 篇5

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。然而我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣,这似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。

春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行”。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥”秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗”冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金”。这就是东山——一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的“太湖三宝”。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。

斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

这一首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年(公元1699年)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭”。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?

领略美景之余,也多亲近自然。真是一举两得!

亲近自然作文 篇6

经济飞速发展,带来的是物欲横流;科技更新换代,带来的是远离自然;自然不断远离,带来的却是深刻的反思。或许高科技令我们足不出户便可视听全球,但是手机中的美景如水中之月,镜中之花,少了那么点真实。若要真实,便亲近自然,寻那一处美景。

亲近自然,让幸福恬然跃然眉梢。春,一袭夜雨不知散落多少,一缕轻风裁剪着河畔的青柳;夏,夜里田间一片蛙声奏响了第七夜曲,午后枝头一阵阵蝉鸣弹响这一夏的繁华;秋,梧桐更兼细雨夹杂着昔人的思念与愁苦,山头那一片火红的枫叶映得满山遍野一抹羞赧;冬,刺骨寒风吹开了枝头的腊梅,白茫茫一片,白了一年寒冬,白了一岁枯荣。四季常伴,于亲近中发现四季之美。

亲近自然,让喜悦宁静常驻心间。隔着篁竹便听闻水声,如鸣佩环,这种喜悦不仅仅是开怀了柳宗元,也喜悦了数百年之后的我们;“坐看云起时。”这不只是王维的喜悦,仿佛看到坐在山坡亲近白云,一脸的宁静;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这不也是告诫我们要在亲近自然中寻觅吗?在云端我寻到了“江间波浪兼天涌”的浩瀚;在大地仰望我寻到了鹰击长空的振奋与自由;在湖畔,我寻到的自是那桃花飘落,覆于湖面的自在之道。山川环绕,于亲近中寻得一世安闲。

亲近自然,抛却世间繁杂之事。还记得狂热于绘画的巨星梵高吗?身体上的痛苦在这一刻烟消云散;还记得那个汨罗江边独好修姱以为常的屈原吗?黑暗的朝野斗争在那一刻化为泪水,随风远行;还记得莱茵河畔夜行的贝多芬吗?生活的窘迫和身体的衰弱在那一刻化为一个个音符,融入那一抹皎洁的月光之中。抛却烦恼,丢掉喧嚣,于宁静之中释怀。汨罗江边如今仍然有鲜花盛开,莱茵河畔的夜还是有一抹皎洁的月光,《向日葵》中如今还散发着那股当年的狂热。亲近自然之物,方得慰藉。于亲近自然中忘却世间烦恼。

在亲近中寻找自然之美。我们不妨暂时丢下手机,在荷塘边寻得一丝朱自清笔下的月色;我们不妨深入自然,在观望江的尽头时回味“唯见长江天际流”;放下一些吧,让我们真实的去感悟自然,寻得一片深入灵魂的美。

亲近自然作文 篇7

终于迎来又一个周末,我和朋友打算放松心情亲近大自然。

路上阳光灿烂,微风拂面,这季节真惬意,我们不语但是笑容满面,我们都在欣赏路边的风景,我们眼睛里塞满了绿色,心情也有走进自然得豁然开朗,忽然对政治课本上说的自然陶冶人的'心情很是了解,我们现在不就是吗?

走进广场,真是一片热闹的景象,老人们坐在石桌旁下棋,在他们脸上我读到了乐观,在他们眼神中我看到了活力。孩子们多在四五岁,手里紧攥气球,跑的摇摇晃晃,嘴里唱着歌,脸上充满童真,不知觉发现自己的嘴角也上扬着,快乐可以传染。我们散步在广场,抬头,朵朵白云点缀着湛蓝得天空;眺望,整齐的柳树随风飘荡,像一片绿色的海洋;目光再收回一点,绿的也足以让人眩晕,草与泥土的混合芳香,让人不得不承认这味道真让人舒服。坐在走廊的石椅上,享受得风的抚摸,阳光的温暖,这感觉真的很好。风突然送来一阵话语:“临沂变化真大啊,十年前,临沂绿地也只有巴掌般大小,市区人均公有绿地面积不足1平方米,而现在,每个临沂市民已拥有绿地8平方米,现在得临沂漂亮多了,青山绿水,真让人舒适。”我思考着睁开眼,发现是一位老爷爷说的,我想我是同意这些话的,临沂得进步真的是大家有目共睹啊。

回到家,想起那番景色那番话,我想说:是啊,我们临沂绿了,我们临沂和谐了,我们临沂美了,这是所有市民共同努力得结果,而我们还要更努力,让我们临沂地更绿,水更清,人更美,向园林城市宜居城市迈进。

亲近自然作文 篇8

星期四的早上是雾蒙蒙的天气,我们都特别担心还能不能去东湖山了。心情正如天气一样,不过也只有默默地等待。

在第四节课时雾渐渐变少了,心情也随着天气变化,到了下午,“终于等到下午啦!”我兴奋不已地喊着。而且还是一个阳光明媚,微风拂面的下午。冬天也有这样的好天气,真好!一路上欢声笑语,经过十五分钟的行走,我们来到了东湖山。

上一次是集体活动,现在是各班自由活动。先是同学们讲孝顺父母的故事,然后猜谜语,接着演一个小品,然后是讲笑话,最后是玩丟手绢。活动开始了,一个一个孩子讲过去了,我都觉得没意思,在那儿不耐烦的“杀”蚊子,听到miss李讲孝泉的来历时,我的兴趣突然来了李说:“有一个人,他有一位妻子和一个孩子,还有他的妈妈,他的妈妈很不喜欢他的妻子,所以在他不在时,叫妻子到很远的地方去打水……”小品演员声音太小,我听不到,所以没有管,猜谜没有请我,笑话时,我讲了一个,丟手绢我没参加。

这次活动让我知道了孝顺父母,还体会到了快乐,我猜这就是电视上的快乐教学法。

亲近自然作文 篇9

刷题、手机,这两个词像一段永无止尽的魔咒,回旋在同学们的生活中。关在铁笼的“机器人”们,有多久没有打开门,到孕育他们的自然中去看看了?

晚自习教室,电风扇开着,发出蜜蜂般的声响。我身边的同学都低着头,皱着眉,翻页,动笔。“沙沙”声此起彼伏,而我停下来,在求解、公式中抬起了头。因为风中,带来了一股花香。

我转身朝窗边望去,却见夕阳的残霞还未褪去,在地平线上方发亮,往上,是紫色,直朝我们的头顶扑来。风又吹进教室,还是那股花香,不甜美却让人舒服。我拍拍同桌,“你快看窗外。”同桌仍然奋笔疾书,与数字“决战”。我再推她,她皱着眉,淡淡地嗯了一声,转头瞄一眼窗外,继续埋头刷题了。刷题会让我们变聪明吗?什么时候,刷题让我们连亲近一刻天地,至少欣赏一下窗外的风光都做不到了?

春游去了百丈漈。崖壁陡峭,仰头才能勉强望见瀑布从哪里泄下。白色的瀑布,奔涌下来,猛烈地击打在潭水中,溅起水雾,缥缈在空中,崖壁上石头裸露,一丛丛绿把整个悬崖包围。可同学们却不看如此美妙的景色,而只是抱怨太热、太累,赶紧下山玩手机,还说最好就窝在家中吹空调,永不出门。

生命的领悟来自自然,自然让人感知美好,敬畏自然心有宁静。而现在的我们,却只是疯狂刷题或者沉迷网络,反而忘了去自然中体悟一下真正的世界。当我们为所有的功课查漏补缺的时候,有没有想过?停下笔,走出来,去补上亲近自然的一课。

《【精选】亲近自然作文9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式