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亲近自然作文

时间:2024-03-28 16:37:23
【必备】亲近自然作文合集九篇

【必备】亲近自然作文合集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的亲近自然作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲近自然作文 篇1

今天,阳光灿烂。我们班级亲近大自然活动安排在位于九曲黄河之滨,千年龙脉邙山之东的绿源山水生态农业观光景区的湖畔。

早上9点来钟,学生和家长陆陆续续从四面八方赶来了。一下车,学生们就满面笑容、欢呼雀跃。9点半,在王路程妈妈的一声令下,“亲近大自然亲子互动”就正式拉开了序幕。

第一项活动为“撕名牌”。学生和家长依次排开,在统一的纸张上认认真真地写下自己的名字,而后结结实实地贴在后背的衣服上。裁判王老师讲明玩法,倒计时的“1”刚出口,学生如鸟儿般炸窝了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。张钧棠呢,早就瞄准了武老师,一个箭步冲上去,就把武老师的名牌给轻易地撕掉了。我们亲爱的武老师成了第一位被淘汰的选手。之后,许多家长先后被学生撕掉了名牌,而学生呢,也从爸爸妈妈的翅膀下独立了,孤军奋战。时间一分一秒地过了近半个小时,学生大都累了,有的背靠树木,有的钻进大人堆,还有的从活动中总结出了经验,结成联盟,相互照应……最后,近20位学生共享了获胜的奖品,特别感人的是,获奖的学生大都拿出奖品与没有获胜的小伙伴一同分享。

第二项活动为萝卜蹲。学生和自己的爸妈对应,按123报数后,分别分为红、黄、蓝三队,而后根据裁判老师的口令,迅速蹲下或站起。这萝卜蹲时,裁判老师故意手口不一致,引得一些学生和家长上当。三十多个回合下来,红队获胜,大家给予热烈的掌声,而蓝队呢,明显落后,被罚做俯卧撑。

第三项活动为拔河。因为拔河是传统项目,所以学生、家长对于拔河的规则很是明确。学生男女混搭,分为两队,每队近20个人。只听裁判老师一声令下,南边的一号队三下五除二就把北边的二号队给拉过了界,取得了第一局的胜利。此时,二号队的家长对学生开始精心的战术布局与指导,希望第二局能赢回来。谁知,这第二局与第一局如出一辙,一号队轻松获胜。交换场地后,第三局开始了,这次一号队的优势仍然很大,但是二号队不服输,努力咬牙扳回一局,可惜还是输在了势单力薄上,而一号队完胜。最终,二号队以唱一首歌作为被罚的代价。

第四项活动呢,是计划之外、情理之中的。那就是今天参加活动的学生中,有一位漂亮的女生静静过生日,参与活动的全体师生和家长,一起为她唱了“生日歌”。开朗的静静同学被幸福包围着,激动地眼含泪花呢!唱歌之后,我们照了“全家福”,作为对此次亲子互动的纪念。

第五项自由活动,一些学生和家长继续游览观光生态园,大多学生和家长进入了自由烧烤时段。此时,过生日的静静同学,首先与小伙伴们分享了“生日蛋糕”,然后,开开心心地享用羊肉串、鸡翅、香肠、蔬菜以及瓜果。

时间飞速流逝,下午三点钟以后,同学和家长们带着满足恋恋不舍地与绿源山水告别,走在返城的路上……

一次活动,一次难忘的经历与成长,家长的陪伴让我感动,小伙伴之间的相互理解与支持让我感动,家长、学生亲如一家,分享的画面更是让我过目不忘啊……绿源山水留下学生成长的足迹。

亲近自然作文 篇2

亲近为何物?是月亮妈妈再哄月亮宝宝睡觉吗;还是能让友谊在朋友之间变的更加友好呢;再是大家最为熟悉的亲近自然?让我们一探究竟吧!

我的奶奶她就住在大自然的中央,为此我住在了奶奶家30日。匆忙放下行李,直奔自然的拥抱。远处遥望,那便是一个三角形的大草坪,不禁让人扑倒在它博大的怀抱。诶哟,好疼,正等我瞧见的是一位位动人的春笋宝宝,望了望四周没人。我便不由自主地挖了起来,“嘿哟,嘿哟,拔春笋。”扑通,一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道:大自然是如此的神奇,而他还蕴含着这么多的秘密就如那春笋。

我拿着收获的春笋继续往上爬,爬着这座小山,已成为了我最大的乐趣。我深一脚浅一脚的摸索着在茂密的丛林里开始了我的“探险”。炽热的太阳,身上的水就如玩耍着滑滑梯。扶着树哥哥的手一步一步的往上爬,踩着昨日湿润过的地毯,它变的更加柔软、更加舒服。回过头望望,在这里,远离了城市的喧嚣,万籁俱静,偶尔一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳。此刻,它只属于一人。我快乐的奔跑着,醉人的风姐姐带走了我仍何的烦恼,无忧无虑。偶然踩空,也只不过于地毯的亲密问好。不用担心会摔倒,地上那沉积了不知多久的松针,像一张厚实的“席梦思”,软软的接住你。趴在地上,闻着地毯的芬芳与松针的清香飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了,伸个懒腰,又开始了奔跑……

直到跑向一个有夕阳的山坡,找到一个闪闪发亮的黄草丛中,舒舒服服的往上一躺,找一根“狗尾巴草”叼在嘴里,双手往头下一枕,悠闲的翘起二郎腿,眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上,风姐姐微微吹拂,带来附近的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着迷人的清香,这也许就是太阳的味道吧。有时睁开眼,看着天空中洁白的云,想象着它们像什么:是老虎、还是在树林里寻找食物的小白兔……有时随手摸过来一块石头,便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来,并畅想着这块石头的“前世”:“它原来可能在海底吧?几千万年前海路变迁……;有时拿着一块小石头,玩“打水漂”;有时又脱下外套、鞋子,下水抓鱼。还时常为山作诗例如:没见到森林时,就攒了一大堆森林的故事。神秘而遥远是它的主题,来到了大森林,感到那些故事是那样平淡。于是,我放下诗笺,躺在山的怀抱中。梦中我飞到高山之巅,松树上的松针。似燃着的诗情,一个鲜活的想象闯入脑中,思路纵横驰骋。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近。亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。

亲近自然作文 篇3

走进山里,就与微风撞了个满怀,淡淡的清香使人心情怡爽。

没带什么礼品,就满怀激动的心情,踏上了这座幽山的一条小径!

走进这片树林,色彩斑斓的蝴蝶向我微笑,露珠向我点头,绿树与我交换眼神,抚摸它苍老的树皮,你会感受到它的含情脉脉,听到风和雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友?你好啊!涓涓的细流,你欢快的小跑着,是要我和你比赛吗?你好啊!帘帘的飞瀑,你雄浑的男高音怎么能不让人震撼?你好啊!轻柔的白云,像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游,是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

这时,太阳出来了,先只有一丝,像红色的线;不一会,又像烧红的镰刀,接着变成半个橙子,最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

温暖的阳光下,摘一朵红花,感受 ……此处隐藏1168个字……时候,我兴致勃勃,边爬边说笑,还玩起了手机,可爬了十几分钟,腿就酸了,也没有刚开始的兴致了,爬山变成了一个坚持,如果连坚持都没了,可能我直接返回了。

当爬到中间的时候,脚底下的石阶没有了,只剩下山路,再爬就只能沿着“前人”踩下的脚印,不过这没有让我停下脚步,前面的一位叔叔一边走一边拉我,(另一位自己先走了)把我好不容易带到了盘山道。

到了盘山道,脚下都是如履平地一般,我欢快地跑向山顶。到山顶,有一个凉亭,从山顶位置向山下望去,不免有种一览众山小的成就感,眼前都是青翠欲滴的绿色,就感觉有种并不可能爬这么高,可又确实爬了这么高的怀疑和洋洋得意。可这还没完,那里还有一个”百尺天梯“,那楼梯我虽然没数,但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山时,遇到了我爸妈,他们不打算爬到顶,我们就这样回去了。

这一次爬山让我感到很开心,但更多的是成就感,我成功登上山顶的喜悦,如果有时间的话还有再去旧地重游一趟。相信我会有不一样的感觉。这次去的匆匆,没有留心欣赏沿途美景。再去时,风景应该会更加美丽。

亲近自然作文 篇7

好不容易收回了视线,我的目光又被另一样东西所吸引,“爸爸妈妈,快看,那个东西好奇怪哦!”,我像发现了新大陆似的,指着一间农舍前的一个横放着的木架子,大声喊叫,妈妈笑眯眯地说:“那个啊,就是我小时候打水用的工具,叫‘辘轳’,它是用来从深水井中打水的”,妈妈仿佛陷入了对童年的回忆,絮絮叨叨地说:“小时候,咱们还为它编了一首歌谣:‘奇怪,奇怪,真奇怪,肠子长在肚皮外’”,听着妈妈的叙述,我又回头看了一眼那个辘轳,只见它那棕黄色的棍子外,还缠绕着一圈圈绳子,在绳子的下方,吊着一个水桶,我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里,它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿,我又发现了远处一块很奇怪的农田,它像楼梯一般,一层比一层高,宛如一块温润的翡翠,在那阳光的照射下,折射出淡绿的光芒,妈妈又开始充当“解说员”,告诉我说:“这是梯田,在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。

我望着朴素的农舍,绿油油的梯田,以及我平时只在书上看到的小牛,觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画,它脱离了城市中越来越快的生活节拍,给人以一种悠然自得的感受,它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房,给人一种朴实无华的感觉,比起城市,那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。

“从无字处读书”,这正是古人教导咱们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅,让我走出了狭隘的生活范畴,走近了大自然,不仅放松了心情,更开阔了视野,真是两全其美。它也让我明白了,书并不是万能的,有时书上所没有的东西,却可以从大自然中得到,它需要你真正打开心扉,走近自然,才能让你阅读大自然这本无字之书。

亲近自然作文 篇8

大自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱是不变的。

秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?近了—那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。

风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

亲近自然作文 篇9

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点。据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是宝。

我还喜欢香樟,它是国家二级保护植物,因为樟树上有许多纹路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁边加一个木字为树名,所以被称为樟树。据了解,它可以提炼樟脑,它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟树有很强的吸烟滞尘,涵养水源,固土防沙和美化环境的能力。

无患子我也喜欢,因为它的别名是菩提树,据佛经记载,释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛,他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物。接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的世界更美好。我们要亲近大自然,爱护大自然。

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