永恒记叙文
相信大家都写过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编帮大家整理的永恒记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
永恒记叙文1爱似一阵春风，踏飞三月柳絮，送入久违的春帏，化作美丽的错误。
爱似一杯佳酿，散发悠悠清香，飘入古朴的屋宇，化作亘古的意韵。
流行和永恒，是爱的两种表达方式，那跟风似的爱，如同潮起潮息，风平了，水也就静了!流行式的爱普遍存在于广大轻少年当中!因为心的萌动，春的荡漾，空的寂寞，妒的狂嚣，从而导致这场错误，而生命又是何其脆弱，恋人似走马灯的换了一个又一个!总以为手牵着手，花前月下共相守;肩并着肩，西阁望月人倚楼，便是时尚先锋，流行的主导，时代的弄潮儿，殊不知，这也只是镜中月，水中花，当体会到了路，但流行式的爱便会崩溃。有的人躲避，有的人悔恨，更有的甚至走上了绝路，但流行式的爱在某种程度上衬托了永恒，正是因为有了流行式的痛，才有了对永恒的探索。
爱传承千载，融于天地之间，是什么让它延续至今?是一颗颗至真的心!爱是心灵相通的产物，爱是生死不离的允诺，爱是白头偕老的系带，因为爱的真，才爱得深，爱得永久!
陆游的“春如旧，人空瘦”是对唐婉的爱情结晶，而唐婉爱的“晓风干，泪痕残”则是对陆游的无尽思恋，即使他们不能相守，但这份永恒的爱也胜却人间无数，永恒是双方相恋共创的的经典，而非溢于沿表的舞动。十年生死两茫茫，相顾泪千行，是苏轼对亡妻的哀思，人以消逝，事以成往，往事难忘，苏轼将自己的柔情化作了春水，涌动不息，即使他有着“也无风雨也无晴”的豁达，却也难逃爱的束缚，终究是泪千行，人们在体会到这份真爱时，那么爱字便化作永恒，插上历史的翅膀，飞向远方，但流行式的爱只是分手时哭得死去活来，随着时间的流逝，便又依旧笑春风，看花开花落，草长莺飞……
有时流行和永恒只是一念之差，便产生了相距甚远的距离，爱就一个字，却演绎了流行何永恒这两出相反的戏!人生如戏，也许人只有在永恒的爱中才能久存，那就共同呼唤爱，让世间充满真爱吧!让瞬间成为经典，让永恒取代流行!
永恒记叙文2这盏灯，忽明忽暗的闪着，“唉……”灯深吸了了一口气，它知道，它就要下岗了，这是最后三天的工作了，鹅黄色的灯光越来越昏暗……昏暗的柏油马路上只有灯无奈的闪烁着。
“砰！”清脆的玻璃破裂声，柏油马路上又暗了一点，男孩喜滋滋的拿起弹弓对准右边的路灯，拉开的弓迟疑了一下又放下了，路灯边的长凳上坐着一个女孩，男孩不耐烦的撇撇嘴，女孩在看见他打路灯时总是说他不文明，这回他可不管，那盏灯忽明忽暗看起来那么的诱人，他把弓拉的紧紧的，眯着一只眼对准路灯，“刚才是什么声音？”弓抖了一下从灯泡旁“咻。”的一下飞过，男孩楞了楞，女孩亮晶晶的眼睛竟两眼无神“是…是玻璃瓶破了的声音。”男孩连自己都不知道为什么要这么说“是吗？这里很亮吧？”“额—恩”“你知道吗，我的眼睛就是在这里瞎的，但是我还是觉得这里很美，这里的灯光像天堂的颜色。”男孩一惊，“我还有事先走了。”男孩转身使劲的跑，留下那盏唯一的路灯和“天堂”下的女孩，其实路灯很清楚的看到男孩跑到远处的草丛里把弹弓往里使劲一扔，然后，呆呆的，傻傻的，看着远处璀璨的灯光……
这个大约16岁的女孩穿着单薄的衣服在路灯下瑟瑟发抖，鹅黄色的灯光照映出她焦急的表情，路灯叹口气在心中默默的说：“女孩，别等了，你要等的人大概不会来了。”女孩没有听见，突然女孩的开始高兴的大叫：“哥，哥，在这！”不远的暗处走来一个大约19岁的男孩“对不起，学校有事。”女孩兴奋的摇摇头从身后拿出一叠钱“哥，这是爸妈打工攒的。”男孩擦了擦发红的眼睛“妹，我将来一定供你读最好的学校。”女孩幸福的拉着哥哥的手“哥，你要加油啊。”“恩。”男孩的背影一点点的消失在黑暗中，女孩摸了摸脸上滚烫滚烫的泪转身走了。路灯突然感觉自己变的无比的平静“亲情真美。”
两位颤颤巍巍的老人拄着拐杖相互搀扶着，细细的雨丝交错着落下，落在他们干枯的手上，老人笑了，鹅黄色的灯光下，老人显得如此神圣美丽他们一点一点的向前走，最后，路灯目送着他们离开了。
这是最后一天了，路灯笑笑，这没什么，它已经看见了世上最美的东西……
永恒记叙文3今天，上午是英语课，MRS张兴高采烈来到教室上课，班级气愤也不错，同学们精神状态也很好，所以上课也很积极得起来回答问题，整个课堂气氛十分活跃．
过了一会，MRS张要讲评同步练习册，同学们纷纷都拿了出来，可是在检查时，很多同学不是没带就是没做，打破了整个班级和谐的气氛，同学们的情绪也变地低落了，根本就无心在上课．
我想为什么每次检查作业都会有那么多的同学没写？可我们的英语成绩却能名列前茅？只是因为个别同学的努力，可是其它同学也很聪明吖，为什么他们总是不好好学习？我们各科的成绩都在退步，如果我们没有共同的理想和目标，那六班将会是一盘散沙，那我们将如何进步？六班，应该是一个很好的班级，可是却因为个别同学把这个班级变成了一个互不团结的班级，如果我们再不努力的话，那我们将如何成为一个和谐民主的班级？
同学们，难道你们希望初一六班成为一个这样的班级吗？一个互不信任，互相取笑的班级能够进步吗？你们一定不希望六班是一个这样的班级吧．因为我们身在这个班级，就必须要为班级献一份力，不能互相推卸责任，六班是我们共同进步的目标，我们只有团结起来，才能把六班变成一个最好的班级，我们更不可以在背后议论别人，对待同学要一视同仁，有困难的同学要及时的帮助他．做人也不能太骄傲，别人给的批评要虚心接受，我们要取长补短，使初一六班成为我们前进的动力．
同学们，我们必须共同努力，齐心协力，互相帮助，同甘共苦，携手创造美好的初一六班！
永恒记叙文4我最喜欢的历史人物是西楚霸王—项羽。
我喜欢的是在巨鹿之战中大破秦军主力的他，亦是在鸿门宴上淡然的他，还是自刎于乌江旁的他……他，是我心中永恒的英雄！
一直在我脑海中浮现的是项羽在巨鹿之战中的表现。在紧要关头，项羽带领全部将士渡过漳河以后，让士兵们饱饱地吃了一顿饭，便下令破釜沉舟，以表决一死战的雄心壮志和一定要夺取胜利的决心。此举让士兵们士气倍增，最终果然凯旋！
他，多么勇敢无畏，愿意以死相搏，但我相信他有的更多的是睿智，因为他早已部署好一切。我坚信“霸王”一词，除了他，没有人能承担得起！
我喜欢他，喜欢胸有成竹的他！
仍让我记忆犹新的是鸿门宴。在宴席上，项羽的亚父范增，一直主张、鼓动杀掉刘邦，多次示意项羽发令，但项羽却置之不理，默然不答。最后还是没有杀害刘邦。
他，多么淡然，面对敌人依旧可以与之把酒言欢 ……此处隐藏4116个字……的往事，慢慢地说……
温暖的阳光刺穿茂盛的树叶，稀稀疏疏的洒落在这对伴侣身上。丈夫搀着自己的老伴，虽已是黄昏晚年，但感情确实愈发的浓厚，两人互相注视着对方的面庞，平静而浑浊的眼睛中流露出浓浓的爱意，脸上深深的皱纹和褐色的老人斑仿佛使他们爱情的见证者，一笔一墨地书写着两人之间的爱情、亲情，书写着他们一起经历过的风风雨雨……
轮椅在丈夫的推动下缓缓前进，轮椅上饱含着丈夫对妻子的关爱和爱护，两人在这条小路上越走越远，越走越远……阳光把两位老人连同轮椅的影子斜斜地拉长，一步，一步……两个人在这条小道上留下了一个个深深地足迹。
他们不知陪伴了对方多少个春夏秋冬，日复一日，年复一年，但却还是坚贞不渝、相濡以沫，是什么让他们坚持到现在？
是爱！爱让他们一直坚持着，我相信他们此时的脸上一定洋溢着幸福的笑容，他们一定会一直的走下去。
终有一天他们也会相继死去，但是他们之间的爱情会永远的存活于这个世间，永远永远……直到永恒的那一刻。
写到这里，我不由的想起了我的爷爷奶奶。他们从相遇，到熟识，到相爱，再到结婚生子。两人也同样一起度过了漫长的岁月，一起经历了许许多多的大风大浪，他们两人也如同前一对伴侣，在这爱情的道路上越走越远，不回头，也不后悔……
生活无处没有细节，细节当中无处不透露出永恒的“爱”。
永恒记叙文11感动，或许是因为舍己救人的高尚品质，或许是因为坚持不懈的伟大精神……这些看起来很大，与我们的生活没多大联系，其实，感动就在我们身边，虽然不是什么伟大事迹，却会成为永恒。
我想到了小学的班主任———我敬爱的夏老师。
她是四年级时来教我们的，师生之间只相处了三年，可因为那件事，我们师生间的感情很深。
那是五年级的事了。
一天早晨，夏老师和往常一样，早早的来到了学校，可同学们都感觉到了，夏老师的脸色不对，一定有什么事，但同学们都不好乱猜，一直上到了体育课。
在体育课快结束的时候，我看见几个女生在一边议论，我好奇的去凑热闹。
“我们今天去新桥医院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一个平时嘻嘻哈哈的女生很认真地说。
“对，我们今天就去看。”旁边一人答应道。
“你们去医院干什么？”我在一旁问道。她们告诉我说夏老师的丈夫是出租车司机，昨天晚上遇到了歹徒，在与歹徒搏斗的过程中，受了重伤，正在新桥医院住院，他们决定放了学去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？难怪夏老师脸色那么难看。
到了下午，这个消息已在全班传开，去的不止是那几个女生，全班都去了。我们是在副班主任的带领下一起乘车去的，我记得那天很炎热，可一个人也没抱怨。夏老师的丈夫受了重伤，她也照样早早来到学校，同学们都明白，那是因为她关心我们，不放心我们。
在医院，我们看到夏老师的丈夫郑师傅，他的脸上和手上都缠着绷带，确实受了很重的伤。
夏老师看见我们，眼眶里含着泪，说不出话来，只是分水果给我们吃。
后来，晨报的人来采访，所以在第二天我破例买了份报纸来看。报纸上较为具体地描述了“郑英雄”的事迹，还介绍了我们全班去看望的事。
通过这件事情，我很感动，夏老师对同学们的无私奉献令我感动，我想，夏老师也一样感动，为同学们对她的关心而感动。
或许，以后见面少了，但师生之间曾经的那份感动，却是永恒的。
永恒记叙文12夜间十点，独自一人立于客厅，窗外明月高挂，风吹拂着叶。屋内老式电扇吱呀唱着歌，我席地而坐，注视着角落里的那盆昙花，静待着它的绽放。
这盆昙花在角落里待了快有三年，几天前我见它长出了一个小花苞，今日估摸着时机该到了，便等着它开放。
“啪嗒”一声，它轻轻地舒展开第一片花瓣，优美得像初来人间的仙子，准备献上一份绝美的舞蹈。紧接着，它张开第二片，第三片花瓣，缓慢得像在进行一场庄严的祷告。它有自己的节奏，一举一动，皆似大家闺秀，优雅动人。
分针不知不觉已经转了一整圈，浓郁的香气弥漫整间房子，沁人心脾。它的花瓣完全打开，露出中央的黄色细蕊。夜更深了，风不再吹。我起身准备去睡觉。谁料我刚站起，却见它忽然全身颤抖了一下，随之一片花瓣落下，亲吻泥土。
五分钟后，它又抖了一下，似乎受到惊吓的小鸟，两片花瓣随后落下。五片之后，花瓣不再凋落，反而逐渐向中央收拔，像舞者收回伸出去的双臂，转而抱住自己的双肩。它垂下身子整个向泥土伏去，似舞者蹲下身等待幕布降落。
一舞即毕，三小时过去了，凌晨一点的凉风吹起了窗帘，偷走了几丝香气。我透过窗户，望见繁星满天。屋内的昙花合上所有花瓣，和未开放时一般大小。
我陪伴了它，从开放到死亡的过程，见证了它的一生，它的一生，短短几个小时，却圆满完成了一次盛放，为我献上一支精彩的舞蹈，着实令我感叹，我感叹它开放时的优雅、美丽，感叹它衰败时的从容、壮美。“昙花一现”这个词在我心中也变得不再令人惋惜，“美好的事物只存在于一瞬之间”，看起来的确如此，但仔细想来并非如此。
我们对于长久和永恒总抱有无尽渴望，对死亡和消失则怀有恐惧和害怕。昙花的舞蹈，使我明白，生命的价值并非是用长短来度量的。昙花的开放，只那一瞬间，但价值远超那一瞬间，而是永恒。“昙花一现”并非单指美好事物存在短暂，更意味着那之后的永恒价值。
永恒记叙文13光阴总是倏然而过，还未来得及好好享受，美好就消逝得无影踪。想来也只有在闲暇时，才有机会掰着指头细数曾经美好时光。
那一年，院子里的柳树刚刚吐出新芽，小草偷偷地探出脑袋，这时那间古老的小屋便传来了阵阵笑声，在这生机盎然的土地上传荡开去。
“外婆，等我长大了，长得很高很高，就到山顶上，捉一朵云给你做衣裳。”我挥舞着小手，一边比划着，一边对外婆说。外婆笑眯眯的摸着我的小脑袋，答道：“好。囡囡要快点长大，外婆等着你做的衣裳。”我一脸郑重的的点点头。
外婆家门前有一条小河。河水静静地流淌，水中畅游着鱼儿，还有小虾在自由自在的觅食，无忧无虑的追逐。河面上浮起些圆圆的绿叶，外婆说那是水葫芦。每天晚饭后，外婆总会带着我在小河边玩耍。
夏天，外婆就带着我去看菜园。每天的午饭后，外婆就坐在简陋的小竹棚下，轻轻地摇着蒲扇，眯着眼睛打盹。而我则抱着一个圆溜溜的西瓜，一边吃，一边看这前面绿油油的菜田。
收获的季节终于到了。外婆的菜园子里结出一个个金黄金黄的南瓜。每到那时，外婆总会带着我到菜园子里摘下一个南瓜，然后用厚厚的瓜肉煮粥。那粥好甜好甜，一直甜到心里。
记忆中，外婆还总是牵着我的小手到山上掰玉米。夕阳西下，我们又在菜园里收蔬菜。静谧的夜，我总在外婆轻哼的歌谣中进入梦乡……
然而随着时间的流逝，这些都被埋在了心底。等到再回首时却发现那间充满欢声笑语的小屋早已不见，留下的只有回忆。
曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆。
回首，永恒美丽。
