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初一周记

时间:2024-06-05 14:34:13
关于初一周记五篇

关于初一周记五篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的初一周记6篇,希望能够帮助到大家。

初一周记 篇1

周末又到了,无聊的周末又来了。本人一向是这么认为的,周末最无聊了!课外是上不尽的课,课内是写不完的作业。

这个周末,也不明白有什么在督促着我,我的小宇宙爆发了!我深刻地记着,就是昨日,一个下午,我就把作业写得差不多了,只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原先作业这么少。

好了,开始画画,画啊画。我是属于20分钟一张的那种,当然,效果不怎样好。不就是画托尔斯泰吗,小意思。怎样丑怎样画,怎样土怎样画,不就行了。我也真的按这种形式画下去。

过了一会儿,妈妈进来拿本书。我也明白,说是拿本书,其实就是想看看我是不是在好好写作业。果然,妈妈走过来,瞟了我一眼,眼神定在我的画上,奇怪的问一句:

“作业写得好好的,画什么画?”

“我的作业就剩这个和周记了。”

“这是作业?”

“当然,不然我画它干什么,我还真闲的发慌!”

“布置个这么有意思的作业。”

“妈妈,有意思?你来试试,看看是不是有意思。”

“不就是画画吗?”

“妈妈呀,你但是一点美术天分都没遗传给我。”

“好了,你快画吧。”

妈妈走进了屋,我在画;妈妈走出了屋,我还在画。40分钟后,妈妈又进来了,我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端详着。妈妈走过来,一眼就看到了这张画,说了句我很崩溃的话:“你老师到底让画什么啊?你怎样画了个糟老头?”

我不明白是开心还是失望。开心?我抓到了他的深邃,他长得就像个山野村夫!失望?妈咪,我要告诉你,那但是托尔斯泰啊!

初一周记 篇2

今天终于迎来了我盼望已久的生日。

早晨,我一从王老师家学完琴,就兴高彩烈的向家里跑去。想到:美味的蛋糕、丰盛的午餐、父母的祝福……我心里充满了喜悦,脚下的步子也加快了。

走到楼底下看到父亲回来了,以为父亲给我买蛋糕了呢,我更是兴奋。可是回家一看父亲没有给我买蛋糕,我的小嘴撅了起来,心里有一百个不愿意,坐在沙发上生起了闷气,父亲说:现在给我买蛋糕我这才高兴起来。

蛋糕买回来了,下面是一层蛋糕,上面铺有厚厚的一层奶油,奶油上面有我的生肖,“猴子爬树”旁边有几朵小花,一朵朵小花栩栩如生,竞相开放,下面有生日快乐几个字,红白相间,可漂亮了。

父亲点好蜡烛,母亲摆好饭菜,我的生日宴会正式开始了,我许了个愿望,许完愿望,我们一起吹灭了蜡烛,想知道我的'愿望吗?哈哈,不告诉你,这是秘密哦。父亲母亲举杯向我祝福,我们说着笑着每个人的脸上都洋溢着幸福、开心的笑容。

这是我过得最幸福、最开心、最快乐的一天。

初一周记 篇3

今天,我们全家人去了深圳儿童公园,那真是人山人海,热闹极了。

那里可以称作是“儿童百宝箱”,因为那里不仅有儿童喜欢玩的娱乐措施,还有动物,零食,棉花糖…….非常好玩。

首先,我们先去看了动物,非常稀奇,有鹦鹉,麻雀,孔雀,杜鹃……然后,我们还去爬了山的顶峰,云雾朦胧,重岩叠嶂,我自豪的挺立在山峰,望着这无边无际的世界,顿时感叹不已,心中便做着快点长大,大展宏图的美梦。

最后一项,也是令我最难以忘怀的一项,便是玩那些幼稚的娱乐措施:模拟开车,也就是碰碰车,这虽然表面上是碰碰车,可依我看没多少人在到处乱碰,个个都在显摆自己会开车,在车圈里面绕来绕去,非常令我无语。于是我便出了个幼稚的想法,也来玩一玩。哈哈,这真的是不玩不知道,一玩吓一跳。我踩着油门到处撞来撞去,可有个疑虑就是每撞到一辆车都要耗好久才能摆脱。有一次更好笑,几辆车从四面八方赶来撞在一起,搞得我都不知道怎么脱身好,还好那时候时间到了,我才得以脱身。下车后,有位自以为很厉害的叔叔,说我们女孩子太斯文,总是停来停去,不懂得在车圈里绕来绕去,绕个大弯才过瘾。其实他根本不知道我们这些不会开车的人有多痛苦,总是停,转着方向盘乱转都动不了,想不斯文都不行。

后来,我们便怀着发指的心情回家了。碰碰车事件让我永不难忘。

初一周记 篇4

这是开学后第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱“猴子”了。

其实她并不知道事情终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题,时间是很宝贵,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!

上午自习,方老师在我们就安安静静,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦!吵翻了天!

方老师给我印象是就是阳光、帅气、幽默好老师。在我优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣齐于一身好老师了。他一言一行都在影响着我们成长,他用他一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷人生之路,变得平坦起来。他常用幽默语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷人生之路是非常有帮助。我对她感激是无法用言语来表达,只能在今天这个特殊日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮灌木,我都将以生命翠绿向您祝福,我老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他风趣幽默,我喜欢这样老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默话语引领我们走进多姿多彩学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你喜怒哀乐,不用隐瞒你内心真实心情。

渐渐,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢幽默方老师,不是爱发“三言怒火”方老师。

望:

方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化管理方式,来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽了!

初一周记 篇5

今天我从一个小学生变成初中生了。在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从现在开始是一个初中生了,自己的什么事情都应该自己做,自己合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好,可是我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到,但现在我们已经长大了,是一名初中生了,就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来,因为我们是一名初中生了,要靠自己了。

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