暑假周记范文集合六篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，制定一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的暑假周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假周记 篇1
暑假周记：“乐动龙城”，我来了！
7月18日，二姨居住的沛县要进行“乐东龙城”才艺大赛。听到了这个好消息，我一蹦三尺高，立刻准备了快板段子《六个老头战石头》，和妈妈一起提前两天来到了沛县。
终于，7月18日来临了。早上，我早早起床了，换上了漂亮的衣服，梳上了可爱的发型，化上了淡淡的妆，穿上了白色的凉鞋。我到镜子面前，望着镜子里的自己，在心里暗暗地喊：“加油，刘苏瑶，你一定能进入决赛！”吃过早饭后，我和家人们就一起来到了比赛现场——东北大酒店。
首先，我来到了抽签处。二姨手气不错，我让二姨替我抽签。二姨摸的时候，我屏住了呼吸。突然，二姨拿出了一个牌子，上面写着：11。我别好了牌子，坐了下来看着别人的表演。在我紧张的等待中，终于听到主持人说道：“下面请11号选手刘苏瑶为大家表演快板书《六个老头战石头》”。
我自信地走上了台，先向大家鞠了一躬，又举起了拿着板的手，打了一个响亮的板头。只见快板在我手中快速地飞舞着，像一个舞蹈者。板头打完，我做好了心理准备。悄悄地清了清嗓子后，我用洪亮的声音说道：“说太行山下，有一个村庄叫南王头儿，这个南王头的村东头儿有一条沟……”我那清脆的声音在舞台上下回荡，我那大方的动作给了大家身临其境的感觉。
每当我说完了一句词，我的自信就又增强了一点儿，每当我做完一个动作，我的心就会轻松许多，每当我看到台下的爸爸妈妈伸出的大拇指，我就有了自豪感。“真是赶上了好年头！”我的快板结束了，
我又给大家深深地鞠了一躬，就不紧不慢地走下了台。
当我走到台下时，一台摄像机飘到了我旁边，又有一个阿姨走到了我旁边：“小姑娘，我们能采访采访你吗？”我点了点头。阿姨拿了一个话筒，放在我嘴边：“你叫什么名字？”“我叫刘苏瑶。”我大声地回答。“你今年几岁了？”“我今年10岁了。”“你今天表演的是什么？”“快板书《六个老头战石头》。”“你喜欢快板吗？”“喜欢，我非常喜欢这些中国传统的艺术。”“感觉今天的比赛比得怎么样？”“挺好的。”我自信地回答。
我刚被采访完，只听舞台上响起了主持人洪亮的声音：“11号选手的最后得分是9.614分。”“太好了！我进入决赛了！”我和爸爸妈妈一起高兴地呼喊着，因为我是目前选手里的最高得分。
回家后，我又准备好了一个段子《劫刑车》。哦！对了，我明天又要去进行决赛了，我得赶快去练快板了！各位博友，为我加油吧！
暑假周记 篇2
7月28日星期四晴
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？
结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
暑假周记 篇3
我的暑假实习周记(一)
我国医药学源远流长、内容浩博。中药是在中医理论指导下，用于预防、治疗、诊断疾病并具有康复与保健作用的物质。我不是中药专业的，但是要成为一名优秀的医生，对药有深刻认识与理解还是非常重要的，俗话说“医药不分家”嘛。所以，在师兄的帮助下，我到济南市某医院中药调剂室认药。
可以说，有了人类就有了中草药，在药食同源的原始社会，便有了神农尝百草的传说。据《淮南子·修务训》载：“神农......尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就，当此之时，一日而遇七十毒。”它反映了原始社会劳动人民发现药物和积累经验的艰苦过程。中药主要来源于天然的植物、动物、矿物及其加工品。由于中药以植物药居多，故有“诸药以草为本”的说法。五代韩保昇说：“药有玉石草木虫兽，而直言本草者，草类药居多也。”因此，自古相沿将中药称为本草。
由于我只学过《中药学》，《中药鉴定学》、《中药炮制学》都没有学过，对药的区分就比较困难，尤其是以根茎和叶入药的草药，大多集中在伞形科植物。虽然前年我也在药房打过一个月的'工，但是一个星期下来，有很多药只是混了个眼熟，看着很熟悉，却是怎么也叫不上名字。初认药，只知道它们的功效性味归经等，对药材的性状和特点却是一窍不通，除了常用药和特点明显的药，其余的实在是难解难分。幸亏师兄不嫌弃笨的有点过头的我，逐一耐心的讲解，我这才慢慢的进入状态，认真努力的寻找特异处并且记住它们。
认药也是个慢功夫，急不得横不得，就算你急得像热锅上的蚂蚁，一堆药放那，你还得干瞪眼，熟悉不等于认识，也不等于呼之即出。药房工作的老师们对药的熟悉程度不亚于对自己十指的熟悉程度，可以算的上是如数家珍，这一切都得益于几年甚至几十年的朝夕相处。因此，一个星期的学习只能算是热身吧，相信随着学习的深入和认识的加深，记忆的速度也会加快，希望能在开学前把你们都收入囊中。
医生面对的是病人，要为病人的生命健康负责。因此，学医是一件很严肃的事情，马虎不得。我非常不习惯在别人的注视下做完一件事情，在这个时候我觉得我内心的压力是极大的。但是当你为病人打药的时候，会有很多病人在调剂台外面看着，而且还会时不时的问一些问题，这时就会有一种压力齐天和茫然不知所措的感觉，每当打完一副药就长舒一口气，仿佛如遇大赦似的，师兄说习惯就好。我应该还是在战战兢兢如履薄冰的阶段，心态还是不平的，还是需要时间去慢慢改变。
病人，本身就是一个特殊的群体，有些事，无理可讲，有些心情，可以理解;作为医者，一个特殊的服务群体,在医患矛盾闹得沸沸扬扬的今天，只能尽自己努力做到最好。我们不被允许犯错，可是，每个人不都是在错误中成长的吗?昨天看了一篇文章，在中，病人可能是直接的受害人，但是主治医生的负面情绪或者自责会在其医疗生涯中伴随其很长时间，甚至可能是一生，影响其为患者提供高质量的服务。在美国，mitss网站就是由一次的受害者创建的旨在帮助面临不良事件的医生走出心理阴影，恢复正常工作状态。希望社会能理智的处理这些事情，也希望mitss的理念能在中国广泛传播。
收拾一下心情，好好准备下周的学习，学医路上，我在慢慢成长!
我的暑假实习周记(二)
这个周末跟上个周末差不多，也是淅沥沥的下雨，然后就是睡懒觉，再然后就是抱着电脑写文章。窝在沙发里，感受着肌肉的酸痛，它还在提醒着我，哎，站着真不容易啊!
实习两个星期，每天早晨七点出门，下午六点回来，中间这漫长的11个小时，一直在站着，随时移动着，那真是累啊!刚开始那天，下午三点我就站不住了，好想找个地，一坐不起;经过两周的训练，虽然一天下来腿还直，好歹不是累到撑不住，这也算是进步，对吧。
两个星期，最大的进步就是基本上认识了常用药，小品种药也记住了很多，不认识的，也不能说不认识，基本上分不清楚的，就是草叶叶了，我真是十分的头痛啊!老师说，就算不学药，在药房打上两个月的药，也就都认识了。跟每个药哪天见面不是几十次，想不认识都困难。再就是对药的多少有了一个量的概念，每天拿着戥子称啊量啊，不管药质轻质重，放一堆在那，对它的重量总能估算个八九不离十，我觉得这也是非常有成就感的，因为我的量感很差的。目前，我感觉我也到了一个瓶颈，需要再好好的加深理论认识了。
除了学习，我还是学到了很多别的东西。虽然我打过好几次工，但是没有跟这么多人共事过，也没有直接跟形形色色的人打交道。药房里总共十五六个人，在正式职工中，有三个主管药师，其余的都是药士，还有几个实习学生。药士只有配药、发药的资格，而主管药师才具有审药的资格;也就是说，在药士打完药之后，是要主管药师检查核对完方和药，盖章签名才能把药给患者的。即使一个没有任何医学基础的人，在认识了药之后，就完全可以做一个药士的工作，时间一长，那也就是一个纯体力工作。如今，我打药的速度也能赶上他们的二分之一了。
有很多患者会在看着你给他抓药的时候，问一些问题，比如：这个药是什么啊，这个药是干什么的啊……有很多药士在这个时候就答不出所以然来，就会叫主管药师来。虽然，药房里有很多关于药的书，但是基本上没有人看。所以，人与人的差距就慢慢显现出来，如果你每天打完药就下班，上班不过是应付了事，不思考，不学习，那么你永远只能是一个药士。
所以，永远不要安于现状，不管今天多累，都不要忘记学习，不要忘记自己的初衷，不要让繁重的生活消磨了原有的锐气。
暑假周记 篇4
这周是放假的第一周，我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被引荐到学校图书馆帮助整理图书。他聪明好学，虽然身材瘦小，作业却十分仔细。他每天来得很早，竭尽全力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦察一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的当地。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，假如爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事仔细的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此仔细，决心如此坚决，则全国无不可为之事。我想到，在许多巨大或出色的人物身上，总有许多优于或异于常人的当地，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们最初的不凡。但不管事前或过后的记录，无疑都是留给人类的一份。
暑假周记 篇5
有人说暑假是快乐的，有人说暑假是辛苦的，还有人说暑假是短暂的，而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。
尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问：“为什么呀？”
哈哈！不知道了吧！让我来告诉你们吧！
这个暑假我学会了很多东西。比如：我学会了炒菜，尽管我已经是个中学生了。但是，我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀！看你骄傲的样子。
哈哈！你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们，尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。
我还学会了纳鞋垫，虽然弄得不好，但我看着我的功劳我还是很高兴。
有一次，我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切，于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。
就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了：在劳动中？
对！在劳动中！这个暑假，真有意思！
暑假周记 篇6
暑假的一天，爸爸带我去姥姥家玩。
在姥姥家里，我把香蕉剥开，然后双手捧着送给姥姥吃，她夸我是个懂事的孩子。我又把一个富士苹果拿给姥爷吃，姥爷夸我很孝顺，我心里美滋滋的。
过了一会儿，舅舅回来了，他和蔼可亲地询问我的学习情况。我告诉舅舅，我在上学期期末考试中，语文考了93分，数学考了97分，英语考了98分。舅舅听到以后，说我很争气。大人们正在说 话的时候，我看到客厅的电视上有个塑料小熊猫，就赶紧把它拿过来，放在手里，左看右看，爱不释手。我按了一下开关，它竟然欢快地唱起歌来。哥哥见我很喜欢它，答应把它送给我，我高兴极了
今天起姥姥家收获真大，吃得好，玩得好！
